Nangrong Admission System.

Report Online.

ประเภททั่วไป

รายงานการรับสมัครนักเรียนประเภททั่วไป

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประเภททั่วไป ปีการศึกษา 2566 (รายประเภท)

ประเภท	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
ในเขตพื้นที่บริการ	84	87	171
นักเรียนทั่วไป	205	306	511
ความสามารถพิเศษ	20	11	31
รวม	309	404	713

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประเภททั่วไป ปีการศึกษา 2566 (รายประเภท)

ประเภท	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
นักเรียนทั่วไป	89	169	258
รวม	89	169	258

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประเภททั่วไป ปีการศึกษา 2566 แยกรายแผนการเรียน

แผนการเรียน	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
แผนการเรียนวิทย์ - คณิต	45	119	164
แผนการเรียนคณิต - อังกฤษ	6	9	15
แผนการเรียนภาษาจีน - อังกฤษ	1	4	5
แผนการเรียนภาษาญี่ปุ่น - อังกฤษ	0	4	4
แผนการเรียนศิลป์ - อังกฤษ	37	33	70
รวม	89	169	258

รายงานการรับสมัครนักเรียนประเภทนักเรียน ม.3 โรงเรียนเดิม

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประจำปีการศึกษา 2566 แยกรายประเภท

ประเภท	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
โควตา ม.3 โรงเรียนเดิม	139	169	308
รวม	139	169	308

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประจำปีการศึกษา 2566 แยกรายแผนการเรียน

แผนการเรียน	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
แผนการเรียนวิทย์ - คณิต	107	133	240
แผนการเรียนคณิต - อังกฤษ	13	16	29
แผนการเรียนภาษาจีน - อังกฤษ	0	0	0
แผนการเรียนภาษาญี่ปุ่น - อังกฤษ	0	0	0
แผนการเรียนศิลป์ - อังกฤษ	19	20	39
รวม	139	169	308

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประเภทนักเรียนโควตา ม.3 โรงเรียนเดิม ปีการศึกษา 2566 แยกรายห้องเรียน

ระดับชั้น	นักเรียนที่มีสิทธิ์	กรอกใบสมัครแล้ว	คงเหลือ	%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/1	37	20	17	54.05%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/2	36	33	3	91.67%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/3	34	29	5	85.29%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/4	34	26	8	76.47%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/5	32	28	4	87.50%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/6	21	21	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/7	22	19	3	86.36%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/8	28	24	4	85.71%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/9	40	36	4	90.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/10	39	21	18	53.85%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/11	39	32	7	82.05%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/12	35	7	28	20.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/13	34	12	22	35.29%
รวม	431	308	123