Nangrong Admission System.

Report Online.

ประเภททั่วไป

รายงานการรับสมัครนักเรียนประเภทห้องเรียนพิเศษ/วิทยาศาสตร์พลังสิบ

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ประเภทห้องเรียนพิเศษ/วิทยาศาสตร์พลังสิบ ปีการศึกษา 2568 (รายประเภท)

ห้องเรียน	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์	56	89	145
Intensive English Program (IEP)	38	49	87
ห้องเรียนวิทยาศาสตร์พลังสิบ	65	109	174
รวม	159	247	406

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประเภทห้องเรียนพิเศษ/วิทยาศาสตร์พลังสิบ ปีการศึกษา 2568 (รายประเภท)

ห้องเรียน	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์	39	80	119
Intensive English Program (IEP)	22	35	57
ห้องเรียนวิทยาศาสตร์พลังสิบ	34	86	120
รวม	95	201	296

รายงานการรับสมัครนักเรียนประเภทโควตา ม.3 โรงเรียนเดิม

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประจำปีการศึกษา 2568 แยกรายประเภท

ประเภท	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
โควตา ม.3 โรงเรียนเดิม	163	263	426
รวม	163	263	426

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประจำปีการศึกษา 2568 แยกรายแผนการเรียน

แผนการเรียน	ชาย(คน)	หญิง(คน)	รวม(คน)
แผนการเรียนวิทย์ - คณิต	118	212	330
แผนการเรียนคณิต - อังกฤษ	30	32	62
แผนการเรียนภาษาจีน - อังกฤษ	2	1	3
แผนการเรียนภาษาญี่ปุ่น - อังกฤษ	0	1	1
แผนการเรียนศิลป์ - อังกฤษ	13	17	30
รวม	163	263	426

รายงานการสมัครเข้าเรียนต่อ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ประเภทนักเรียนโควตา ม.3 โรงเรียนเดิม ปีการศึกษา 2568 แยกรายห้องเรียน

ระดับชั้น	นักเรียนที่มีสิทธิ์	กรอกใบสมัครแล้ว	คงเหลือ	%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/1	34	34	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/2	31	30	1	96.77%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/3	36	35	1	97.22%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/4	24	24	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/5	28	28	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/6	26	26	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/7	24	21	3	87.50%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/8	2	2	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/9	38	37	1	97.37%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/10	36	34	2	94.44%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/11	31	31	0	100.00%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/12	35	34	1	97.14%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/13	29	28	1	96.55%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/14	33	31	2	93.94%
มัธยมศึกษาปีที่ 3/15	31	31	0	100.00%
รวม	438	426	12